一言一行為風(fēng)范,一舉一動(dòng)做表率,一心一意樹(shù)楷模。為加強師德師風(fēng)建設,大力弘揚高尚師德,引導全校師生學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、當先進(jìn),營(yíng)造尊師重教良好氛圍,學(xué)校推出2023年師德標兵先進(jìn)事跡系列報道。
景德鎮開(kāi)放大學(xué) 江峻
江峻,中小學(xué)高級教師,樂(lè )平市開(kāi)放學(xué)院院長(cháng)。2011年至今,擔任樂(lè )平市電大教學(xué)點(diǎn)開(kāi)放教育班主任,2012-2021年擔任“一村一名大學(xué)生工程”班主任。他忠誠黨的教育事業(yè),熱愛(ài)教育教學(xué)工作,2014年至2018年期間,連續榮獲樂(lè )平市“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號,是2015年、2018年全省電大系統“優(yōu)秀教務(wù)工作者”,2017年、2019年全省電大系統“優(yōu)秀教師年度人物”。2019年榮獲國家開(kāi)放大學(xué) “優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號,2021年又被國家開(kāi)放大學(xué)評為“教育部'一村一名大學(xué)生計劃'學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)案列優(yōu)秀指導教師”。

揣拳拳之心 啟心靈之門(mén)
針對學(xué)生學(xué)習成績(jì)差而自卑的問(wèn)題,江峻鉆研心理學(xué),考取了心理咨詢(xún)師三級證書(shū),并在班級管理中運用,取得了良好效果。每年新生教育中,他都會(huì )開(kāi)展心理團體輔導或者心理講座,對個(gè)別有心理問(wèn)題的學(xué)生采取個(gè)案輔導的形式,進(jìn)行心理咨詢(xún)或者心理干預。他成為了學(xué)生的“知心朋友”,學(xué)生遇到厭學(xué)、學(xué)習困難,甚至遇到工作、生活、情感方面的問(wèn)題都會(huì )找到他,他總是不厭其煩,用自己的情感、專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)學(xué)生。

幫助畢業(yè)學(xué)員 助力鄉村人才振興
江峻牽頭協(xié)助成立樂(lè )平市鄉村大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì ),助力鄉村人才振興。協(xié)會(huì )組建之初,困難重重,一沒(méi)場(chǎng)地,二無(wú)資金。江峻帶領(lǐng)一批學(xué)員,克服重重困難,頂住各種壓力,千方百計找場(chǎng)地、籌資金。協(xié)會(huì )從成立開(kāi)始的11人到現在,會(huì )員超1200人,建立了2個(gè)縣級分會(huì )(浮梁縣分會(huì ),昌江區、珠山區分會(huì ))、 16個(gè)鄉鎮分會(huì )。一大批協(xié)會(huì )會(huì )員通過(guò)協(xié)會(huì )開(kāi)展的活動(dòng)和搭建的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)平臺中成長(cháng)為行家里手。他們有的從普通村民成為村干部,有的從種植大戶(hù)成為農業(yè)公司董事長(cháng)。協(xié)會(huì )已經(jīng)成為江西省鄉村大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )的樣板,“樂(lè )平模式”被復制推廣到江西省各個(gè)縣市區。

創(chuàng )新小組活動(dòng) 豐富實(shí)踐教學(xué)
為有效解決學(xué)員在學(xué)習、工作中遇到的問(wèn)題,他把自己所帶的3個(gè)班集中到實(shí)踐教學(xué)基地開(kāi)展小組討論活動(dòng)。由于效果好,解決了學(xué)員各種矛盾和困擾,他又把小組活動(dòng)參加的對象從在學(xué)學(xué)員擴大到已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生。這樣的實(shí)踐教學(xué)實(shí)實(shí)在在,不走過(guò)場(chǎng),每次都由基地負責人講授農產(chǎn)品種養技術(shù)和介紹村委會(huì )管理經(jīng)驗,既讓學(xué)員走到一起面對面交流,還提升了“一村一名大學(xué)生工程”辦學(xué)的社會(huì )效益。

九江開(kāi)放大學(xué) 范衛平
范衛平,九江開(kāi)放大學(xué)辦公室副主任。從一名普通教師到身兼數職,他始終抱著(zhù)對黨的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠,懷著(zhù)對本職工作的熱愛(ài)和對學(xué)生的責任心,時(shí)刻堅持“以學(xué)生為中心”的理念,始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。

堅守信念 用愛(ài)心服務(wù)學(xué)生
從事開(kāi)放大學(xué)教育工作以來(lái),范衛平始終嚴格要求自己,堅守職業(yè)道德,全心全意做好教書(shū)育人工作。他有著(zhù)豐富的專(zhuān)業(yè)理論基礎,善于結合開(kāi)放教育學(xué)生實(shí)際,不斷創(chuàng )新完善工作方法,做好學(xué)生的知心人和引路人。面對成人學(xué)生,他經(jīng)常利用休息時(shí)間,積極組織和指導學(xué)生參加各類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng),在與學(xué)生的接觸中,以自己的人格魅力去感染學(xué)生,與學(xué)生建立了深厚的師生友誼。

立足本職 用真心教導學(xué)生
作為一名開(kāi)放大學(xué)老師,在日新月異的時(shí)代,面對著(zhù)來(lái)自各行各業(yè)的學(xué)生,要上好一節課確實(shí)不容易。他努力鉆研業(yè)務(wù),以對開(kāi)放大學(xué)教育事業(yè)的極大熱情認真研究成人學(xué)生的心理狀態(tài)及學(xué)習需求,不斷改革教學(xué)方法,做到與時(shí)俱進(jìn),用真心去教育學(xué)生,真正讓學(xué)生在工作之余融入開(kāi)放大學(xué)的學(xué)習之中。

勤懇踏實(shí) 用赤心輔育良才
工作中,他積極主動(dòng),對學(xué)校布置的各項工作,任勞任怨,經(jīng)常放棄休息時(shí)間,加班加點(diǎn)工作。同時(shí)做到以學(xué)生為重,一心撲在學(xué)生身上。他連續多年被評為“先進(jìn)工作者”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,在擔任鄉村振興駐村第一書(shū)記期間獲得所在鄉“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱(chēng)號。

