為進(jìn)一步凝聚共識、解放思想，促進(jìn)開(kāi)放教育創(chuàng )優(yōu)提質(zhì)，全面做好迎評促建工作，學(xué)院開(kāi)展“我為開(kāi)放教育創(chuàng )優(yōu)提質(zhì)履職盡責”主題系列活動(dòng)。

一、摸實(shí)情求實(shí)效 扎實(shí)推進(jìn)調研

學(xué)院認真組織教師學(xué)習開(kāi)放教育有關(guān)文件精神，圍繞“我為開(kāi)放教育創(chuàng )優(yōu)提質(zhì)履職盡責”主題，從學(xué)科發(fā)展、專(zhuān)業(yè)建設、教學(xué)組織運行、教研活動(dòng)、教學(xué)改革、團隊創(chuàng )優(yōu)、支持服務(wù)等方面開(kāi)展調研。電子商務(wù)、工商管理系開(kāi)展系部間調研交流，就教學(xué)競賽、科學(xué)研究、團隊建設等方面展開(kāi)討論，加強教學(xué)經(jīng)驗交流，促進(jìn)學(xué)院教師教學(xué)、科研能力提升。

會(huì )計系前往江西華杰財務(wù)管理有限公司開(kāi)展調研，教師們先后參觀(guān)了公司工商服務(wù)部、會(huì )計事務(wù)所、稅務(wù)服務(wù)部、商標專(zhuān)利服務(wù)部以及金融業(yè)法律服務(wù)部，對工商注冊以及資質(zhì)代辦、財務(wù)外包，以及供應鏈金融進(jìn)行了全面的了解。通過(guò)調研活動(dòng)，教師們紛紛表示基于實(shí)地的交流考察干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，受益匪淺，為學(xué)院高質(zhì)量專(zhuān)業(yè)建設的具體實(shí)施拓寬了思路。

二、教研經(jīng)驗共分享 凝心聚力促提升

學(xué)院的發(fā)展離不開(kāi)教育教學(xué)研究，推進(jìn)教學(xué)研究創(chuàng )新，提升教育教學(xué)質(zhì)量是教師們共同的追求。為加強教師間資源共享，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師引領(lǐng)示范作用，提升教師教學(xué)、科研技巧和方法，實(shí)現資源共享、優(yōu)勢互補，共同提高。學(xué)院邀請年度“教學(xué)標兵”吳夢(mèng)頎和全國職業(yè)院校技能大賽電子商務(wù)賽項一等獎指導教師萬(wàn)文靜分別向學(xué)院全體教職工分享教學(xué)工作經(jīng)驗和教研教改創(chuàng )新經(jīng)驗。吳夢(mèng)頎從課堂教學(xué)、課程建設、能力提升等方面進(jìn)行介紹，并指出教師需明確方向，找準定位，做好時(shí)間管理。

萬(wàn)文靜從教學(xué)實(shí)施、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)有機結合的角度，向教師們分享了教研創(chuàng )新的經(jīng)驗，并強調教師要善于從實(shí)際工作中總結提煉，為科研奠定扎實(shí)基礎，提供豐富素材。

三、精準培訓強技能 教學(xué)增效促發(fā)展

直播教學(xué)是開(kāi)放教育教學(xué)中的重要環(huán)節，為進(jìn)一步強化直播教學(xué)行為規范，提升直播教學(xué)質(zhì)量，組織學(xué)院學(xué)歷繼續教育20個(gè)專(zhuān)業(yè)責任教師50余名課程責任教師參加WilliamHill官方網(wǎng)站開(kāi)放教育直播課教學(xué)技術(shù)培訓，并利用教研活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展二次培訓，全過(guò)程推動(dòng)全院教師熟練使用直播授課平臺，提升教師數字化教學(xué)水平。

課程網(wǎng)絡(luò )教學(xué)團隊嚴格按照《WilliamHill官方網(wǎng)站開(kāi)放教育網(wǎng)絡(luò )教學(xué)團隊建設與管理暫行辦法（修訂）》《WilliamHill官方網(wǎng)站開(kāi)放教育網(wǎng)絡(luò )教學(xué)團隊考核工作細則（試行）》等團隊建設相關(guān)文件要求，開(kāi)展直播教學(xué)、教學(xué)研討、資源建設、課程思政設計等教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)課程在線(xiàn)討論、課程QQ群收集學(xué)生學(xué)情，借助直播教學(xué)形式重點(diǎn)突破學(xué)生反饋的重點(diǎn)難點(diǎn)，并通過(guò)“師生共論”環(huán)節引導學(xué)生勇于表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，提升自信心。9-10月，學(xué)院組織課程責任教師積極申請開(kāi)放教育、成人教育直播教學(xué)，開(kāi)放教育9-10月直播10人次，成人教育10月直播12人次。

在課程思政實(shí)施方面，課程網(wǎng)絡(luò )教學(xué)實(shí)施團隊積極引入實(shí)際案例教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。將校園文化、江西地域文化融入直播教學(xué)內容，培養愛(ài)校園、愛(ài)家鄉的情懷。如《電子商務(wù)網(wǎng)站規劃與設計》網(wǎng)絡(luò )教學(xué)實(shí)施團隊在講解“網(wǎng)頁(yè)圖片設計”時(shí)，以WilliamHill官方網(wǎng)站?；赵O計為例，向學(xué)生講授圖片設計軟件應用、色彩搭配、圖形構建等知識要點(diǎn)。

四、群策群力大討論 集思廣益謀發(fā)展

基于網(wǎng)絡(luò )教學(xué)團隊，學(xué)院教師開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)、學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設研討等工作，并積極參與國家開(kāi)放大學(xué)核心團隊教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗交流。目前，學(xué)院共有20支網(wǎng)絡(luò )教學(xué)實(shí)施團隊，通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下形式組織團隊成員開(kāi)展了至少1次教學(xué)、教研活動(dòng)。學(xué)院共有10名教師參與國開(kāi)11門(mén)課程核心團隊建設，教師積極參與國開(kāi)核心團隊組織的教研活動(dòng)，就開(kāi)放教育團隊建設、專(zhuān)業(yè)發(fā)展等方面展開(kāi)討論，學(xué)習國開(kāi)核心團隊的經(jīng)驗做法。其中，學(xué)院鄭金勝為國家開(kāi)放大學(xué)《小企業(yè)管理》課程核心團隊成員，受邀主講“小企業(yè)創(chuàng )業(yè)計劃與設計”課程內容。

為進(jìn)一步群策群力凝聚智慧力量，學(xué)院組織全體教職工針對自身崗位職責，聚焦“我為開(kāi)放教育創(chuàng )優(yōu)提質(zhì)履職盡責”專(zhuān)題，開(kāi)展“我該做什么，我正在做什么，我做得怎么樣”大討論，并提交個(gè)人總結材料。

不忘初心擔使命，踔厲奮發(fā)勇前行。學(xué)院將繼續以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，聚焦《國家開(kāi)放大學(xué)綜合改革方案》《國家開(kāi)放大學(xué)關(guān)于提高教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》等文件精神，扎實(shí)推進(jìn)“我為開(kāi)放教育創(chuàng )優(yōu)提質(zhì)履職盡責”主題活動(dòng)，為學(xué)校高質(zhì)量?jì)群桨l(fā)展添磚加瓦。（供稿：教務(wù)科  編輯：王紫瑩  責編：涂芳）