讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養浩然之氣。為慶祝第28個(gè)世界讀書(shū)日，4月23日，WilliamHill官方網(wǎng)站青云譜校區圖書(shū)館舉辦“新書(shū)展覽，借新書(shū)，看新書(shū)”閱讀活動(dòng)。23日晚，由校圖書(shū)館、學(xué)工處、團委主辦，數字經(jīng)濟學(xué)院承辦，校園管理處協(xié)辦的“點(diǎn)燃讀書(shū)熱情 共建書(shū)香校園”讀書(shū)分享會(huì )活動(dòng)在西湖校區207學(xué)術(shù)報告廳舉行。校黨委書(shū)記賀瑞虎、專(zhuān)業(yè)學(xué)院和有關(guān)職能部門(mén)負責人參加讀書(shū)分享活動(dòng)。

活動(dòng)中，數字經(jīng)濟學(xué)院四位同學(xué)結合自身的閱讀感悟，講述讀書(shū)故事。分享者或娓娓道來(lái)，或激情四射，以生動(dòng)的語(yǔ)言、真摯的感情，與在場(chǎng)人員交流分享閱讀心得，點(diǎn)燃讀書(shū)熱情。

筑牢理想信念之基

夏瑜芳分享了《走近龔全珍》一書(shū)。該書(shū)是根據實(shí)地采訪(fǎng)和日記撰寫(xiě)的關(guān)于龔全珍同志的長(cháng)篇報告文學(xué)，以一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事展示了龔全珍老阿姨為黨工作、為民奉獻、為信仰執著(zhù)追求一生的故事。夏瑜芳同學(xué)向大家分享讀書(shū)感悟：“一心為民、無(wú)私奉獻，如入木三分，刻進(jìn)了龔全珍老阿姨的人生信仰。她用一輩子的堅守和行動(dòng)告訴我們，到底應當怎樣無(wú)愧于共產(chǎn)黨人的光榮稱(chēng)號，應當怎樣全心全意為人民服務(wù)。作為新時(shí)代大學(xué)生青年，我們要學(xué)習和傳承龔全珍精神，主動(dòng)將人生選擇與中華民族偉大復興中國夢(mèng)結合起來(lái)，堅定信念、艱苦奮斗、矢志報國?！?/span>

始終堅定文化自信

李思哲分享了《紅樓夢(mèng)》一書(shū)。該書(shū)通過(guò)對“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫(xiě)，展示了廣闊的社會(huì )生活視野，森羅萬(wàn)象，囊括了多姿多彩的世俗人情。李思哲同學(xué)分享道：“《紅樓夢(mèng)》蘊含了豐富的中國傳統文化。作為當代的大學(xué)生青年，我們要學(xué)習好傳承好中國傳統文化，從中汲取積極的養分，領(lǐng)會(huì )作者的深刻用意，感悟中國文化的博大精深，喚醒并且樹(shù)立我們的文化自信，增強意識形態(tài)領(lǐng)域的主導權和話(huà)語(yǔ)權，構筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量，為人民提供精神指引?！?/span>

在孤獨中提升專(zhuān)注力

吳浩楠分享的是加西亞·馬爾克斯的長(cháng)篇小說(shuō)《百年孤獨》中關(guān)于“奧雷里亞諾上?！钡钠??！栋倌旯陋殹访鑼?xiě)了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，以及加勒比海沿岸小鎮馬孔多的百年興衰，反映了拉丁美洲一個(gè)世紀以來(lái)風(fēng)云變幻的歷史。吳浩楠說(shuō)：“人的全部本領(lǐng)無(wú)非就是耐心和專(zhuān)注時(shí)間的混合物。人們有時(shí)候會(huì )高估短時(shí)間的努力，低估長(cháng)時(shí)間的成就。我們應該在有限的生命中專(zhuān)注于一點(diǎn)，做到極致，就會(huì )得到提高和成長(cháng)?！?/span>

心中有光 素履以往

葉洺江分享的是畢飛宇所著(zhù)《青衣》。這篇文章通過(guò)描寫(xiě)主人公筱燕秋人生的三起三落，展示了筱燕秋對戲曲的癡迷、對青衣由衷的熱愛(ài)，揭示了“人這一生總會(huì )遇到復雜環(huán)境，因為有夢(mèng)想，人生才會(huì )變得熠熠生輝的道理”。葉洺江同學(xué)結合自己的人生成長(cháng)經(jīng)歷，談《青衣》給自己帶來(lái)的觸動(dòng)和變化。他說(shuō)：“人生很長(cháng)，得失皆是平常，笑著(zhù)追求心中所愛(ài)，那么生活處處是光。作為新時(shí)代新青年，我們要有追求熱愛(ài)的勇氣、抵抗萬(wàn)難的士氣，肩扛泰山的力氣，無(wú)論成敗的底氣。踏夢(mèng)前行，夢(mèng)想終將綻放!”。

校黨委書(shū)記賀瑞虎高度評價(jià)了此次讀書(shū)分享活動(dòng)，給予四位讀書(shū)分享的同學(xué)充分肯定與鼓勵，并對每位同學(xué)分享的內容逐一點(diǎn)評，激勵廣大學(xué)子發(fā)掘自身潛在的無(wú)限可能?！叭巳硕紤撌巧钪械闹鹘恰?。賀瑞虎強調，人才培養是育人和育才相統一的過(guò)程，而育人是本。各專(zhuān)業(yè)學(xué)院、各有關(guān)部門(mén)要緊扣立德樹(shù)人和職業(yè)教育內涵建設，尊重學(xué)生成長(cháng)成才規律，持之以恒為學(xué)生搭建更多內容豐富、形式多樣的互動(dòng)平臺，不斷衍生第二課堂，真正做到以文化人、以德育人，讓更多的學(xué)生能夠上臺展示、分享交流、盡顯才華稟賦，為同學(xué)們創(chuàng )造更多的實(shí)踐鍛煉機會(huì )，幫助學(xué)生悟于學(xué)、感于心、踐于行。

供稿人：數字經(jīng)濟學(xué)院   編輯：魏國方   責任編輯：涂芳