計算機應用技術(shù)(專(zhuān)業(yè)代碼510201）

培養目標

本專(zhuān)業(yè)立足江西地區“2+6+N”產(chǎn)業(yè)發(fā)展對專(zhuān)業(yè)人才的需求，依托軟件和信息技術(shù)服務(wù)行業(yè)，培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養、職業(yè)道德和創(chuàng )新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續發(fā)展的能力；要求系統掌握計算機基礎知識、網(wǎng)絡(luò )編程技術(shù)、數據庫應用、UI設計和編程開(kāi)發(fā)等計算機應用技術(shù)，具有一定的創(chuàng )新能力和較強的實(shí)踐能力，能在軟件開(kāi)發(fā)、信息服務(wù)管理及相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域中運用工程化方法、技術(shù)和工具從事移動(dòng)應用產(chǎn)品分析、移動(dòng)應用界面設計制作、移動(dòng)應用項目交互設計、移動(dòng)應用項目開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站優(yōu)化運維、大數據分析、人工智能應用開(kāi)發(fā)等相關(guān)崗位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

職業(yè)技能等級證書(shū)

1、計算機技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（水平）考試：程序員、網(wǎng)頁(yè)制作員、信息系統運行管理員

2、“1+X”web前端開(kāi)發(fā)開(kāi)發(fā)職業(yè)技能等級證書(shū);

3、“1+X”大數據分析職業(yè)技能等級證書(shū)

職業(yè)能力要求

1、基本素質(zhì)及知識要求

堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會(huì )主義制度，在習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想指引下，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，具有深厚的愛(ài)國情感和中華民族自豪感;崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài) 勞動(dòng)，履行道德準則和行為規范，具有社會(huì )責任感和社會(huì )參與意識;

具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養、工匠精神、創(chuàng )新思維;勇于奮斗、樂(lè )觀(guān)向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規劃的意識，有較強的集體意識和團隊合作精神;

具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動(dòng)知識和一兩項運動(dòng)技能，養成良好的健身與衛生習慣，良好的行為習慣;具有一定的審美和人文素養。

(1) 掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎知識和中華優(yōu)秀傳統文化知識;

(2) 熟悉與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規以及環(huán)境保護、安全消防、文明生產(chǎn)等相關(guān)知識;

(3) 掌握程序設計理論知識；

(4) 掌握數據庫設計與應用的技術(shù)和方法；

(5) 掌握視覺(jué)設計理論和方法；

(6) 掌握前后端開(kāi)發(fā)知識，掌握ajax等前后端交互知識；

(7) 了解Web項目開(kāi)發(fā)與管理知識；

(8) 掌握主流JS框架的知識；

(9) 掌握跨平臺移動(dòng)應用開(kāi)發(fā)技術(shù)；

(10) 了解數據分析基本流程，掌握數據處理基本操作；

(11) 了解計算機視覺(jué)等人工智能基礎理論

2、能力要求與職業(yè)態(tài)度要求

（1）具有探究學(xué)習、終身學(xué)習、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；

（2）具有良好的語(yǔ)言、文字表達能力和溝通能力；

（3）具有良好的審美素養和創(chuàng )意設計能力；

（4）具有良好的圖形圖像處理和平面設計能力；

（5）具有移動(dòng)應用開(kāi)發(fā)能力；

（6）具有根據行業(yè)規范和項目需求進(jìn)行UI設計、交互設計、用戶(hù)體驗設計的能力;

（7）具備對新知識、新技能的學(xué)習能力和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力;

（8）會(huì )服務(wù)器的搭建和管理，根據用戶(hù)需求分析項目、規劃項目；

（9）具有數據分析、人工智能技術(shù)應用的基本能力

（10）具有通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等途徑獲取專(zhuān)業(yè)技術(shù)幫助的終身學(xué)習能力；

除傳統職業(yè)能力外，創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力培養成為學(xué)校評價(jià)人才培養質(zhì)量的重要指標。

主干課程

程序設計基礎、靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設計與制作、Linux 操作系統管理、數據庫應用技術(shù)、數據結構、計算機網(wǎng)絡(luò )基礎、Java程序設計、UML面向對象分析設計、軟件測試、軟件工程與項目管理、Python 程序設計、UI設計基礎、Web前端開(kāi)發(fā)技術(shù)、前端框架應用開(kāi)發(fā)等。