5月16日上午，國家開(kāi)放大學(xué)組織召開(kāi)2025年質(zhì)量監控工作部署視頻會(huì )議，全面部署新時(shí)期開(kāi)放教育質(zhì)量提升重點(diǎn)任務(wù)。校黨委委員、副校長(cháng)陳愛(ài)生，宣傳部、教學(xué)質(zhì)量評估中心、教務(wù)處、學(xué)生工作處、招生就業(yè)工作處、學(xué)習資源中心、繼續教育學(xué)院、各專(zhuān)業(yè)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導及工作人員在東湖校區云教室參加視頻會(huì )議。

國家開(kāi)放大學(xué)黨委委員、副校長(cháng)李松在講話(huà)中強調，要深入貫徹落實(shí)《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》精神，以“四領(lǐng)一促”質(zhì)量發(fā)展理念為指引，著(zhù)力構建數字驅動(dòng)的質(zhì)量保障體系。對于2025年質(zhì)量監控工作，他要求各辦學(xué)單位要加強體系協(xié)同，樹(shù)立“質(zhì)量共同體”意識，需共擔責任、維護品牌聲譽(yù)。要優(yōu)化教學(xué)資源配置，抓實(shí)教學(xué)過(guò)程管理，既要做細常規教學(xué)環(huán)節，又要以問(wèn)題為導向深化教學(xué)改革，堅決杜絕形式主義。要強化數字賦能，通過(guò)數據治理、分析與應用，構建精準高效的質(zhì)量保障體系。

會(huì )上，國家開(kāi)放大學(xué)質(zhì)量監控部和教務(wù)部分別通報了2024年質(zhì)量監控、網(wǎng)上教學(xué)檢查情況，部署了2025年綜合教學(xué)與網(wǎng)上教學(xué)檢查任務(wù)。會(huì )議還對2024年年度教學(xué)質(zhì)量因子進(jìn)行多維度解析，并現場(chǎng)演示了質(zhì)量監控平臺教學(xué)質(zhì)量因子的實(shí)時(shí)監控與預警功能模塊。

為貫徹落實(shí)會(huì )議精神，陳愛(ài)生在會(huì )后對本年度學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理與監控工作作出三點(diǎn)部署。一是提高認識，將質(zhì)量建設工作與作風(fēng)建設、學(xué)習教育緊密結合，切實(shí)把自身擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責擺進(jìn)去，抓好工作落實(shí)，力戒形式主義，一體推進(jìn)學(xué)查改。二是加強協(xié)同，校內各部門(mén)要強化協(xié)作配合，省校、市校及學(xué)習中心加強縱向聯(lián)動(dòng)，健全協(xié)同育人機制，凝聚工作合力。在推進(jìn)體系化建設的同時(shí)，強化質(zhì)量監控體系，提升教學(xué)實(shí)效。三是加強創(chuàng )新，以信息技術(shù)賦能，革新質(zhì)量管理、監控及評估模式，強化大數據在教學(xué)檢查、質(zhì)量監控與診斷中的應用，有效提升工作效能。

教學(xué)質(zhì)量評估中心主任萬(wàn)海燕就2025年綜合教學(xué)檢查工作的具體落實(shí)作出重點(diǎn)提示。

此次會(huì )議為學(xué)校質(zhì)量監控工作明晰了工作思路和奮進(jìn)方向。此前學(xué)校多項教學(xué)及教學(xué)質(zhì)量管理工作獲國家開(kāi)放大學(xué)高度認可。2024年，WilliamHill官方網(wǎng)站招生萬(wàn)人比保持領(lǐng)先位次，學(xué)習網(wǎng)基礎數據持續穩居全國第一方陣；本科按期畢業(yè)率顯著(zhù)提升，全國排名躍升至第六位；網(wǎng)上教學(xué)檢查綜合排名穩居前列，教學(xué)質(zhì)量因子的教學(xué)過(guò)程維度表現尤為突出；問(wèn)題整改舉措務(wù)實(shí)精準，風(fēng)險防范機制健全有效，充分彰顯了學(xué)校在開(kāi)放教育創(chuàng )優(yōu)提質(zhì)進(jìn)程中取得的階段性成果。未來(lái)，學(xué)校將凝聚體系合力，堅守教育初心，以實(shí)干精神推動(dòng)開(kāi)放教育高質(zhì)量發(fā)展，為服務(wù)終身學(xué)習型社會(huì )建設貢獻力量。

              （一審：寧浩  二審：朱蕾  三審：萬(wàn)海燕）