為加強與市縣開(kāi)放大學(xué)（學(xué)院）的聯(lián)系，科學(xué)謀劃學(xué)校“十五五”發(fā)展規劃，5月26日至28日，校黨委委員、副校長(cháng)陳愛(ài)生帶隊赴萍鄉、宜春、新余三地開(kāi)放大學(xué)開(kāi)展專(zhuān)題調研。調研組圍繞市縣開(kāi)放大學(xué)（學(xué)院）體系化辦學(xué)及創(chuàng )優(yōu)提質(zhì)工作，深入基層一線(xiàn)，通過(guò)實(shí)地考察、座談交流等形式，聽(tīng)取基層意見(jiàn)建議，為進(jìn)一步推動(dòng)辦學(xué)體系建設，形成辦學(xué)體系合力提供了思路和方向。

   在萍鄉開(kāi)放大學(xué)，調研組重點(diǎn)關(guān)注了“三輪驅動(dòng) 同心育人”人才培養模式的實(shí)踐成效。陳愛(ài)生高度評價(jià)了學(xué)校打造的“學(xué)歷教育、教師培訓、社會(huì )培訓、社區教育”四張名片，特別是對龔全珍師德教育成果給予了充分肯定。他希望萍鄉開(kāi)放大學(xué)繼續總結提煉好師德教育的經(jīng)驗與做法，不斷完善市域辦學(xué)體系，堅持高質(zhì)量面授教學(xué)，為地方培養更多優(yōu)秀人才。

宜春開(kāi)放大學(xué)“學(xué)歷教育強基、多元教育賦能”的融合辦學(xué)策略給調研組留下了深刻印象。在萬(wàn)載縣開(kāi)放學(xué)院，陳愛(ài)生詳細了解學(xué)院辦學(xué)歷史和當前面臨的挑戰。他表示要堅定發(fā)展信心，省校將發(fā)揮體系優(yōu)勢，推進(jìn)機制創(chuàng )新，共同破解縣級單位在辦學(xué)過(guò)程中的“堵點(diǎn)”和“痛點(diǎn)”，推動(dòng)開(kāi)放教育事業(yè)煥發(fā)新的活力。

新余開(kāi)放大學(xué)多元教育融合創(chuàng )新發(fā)展路徑、“天工書(shū)院”教育品牌，以及數字化校園建設等方面取得了亮眼成績(jì)。陳愛(ài)生表示，新余開(kāi)放大學(xué)在推進(jìn)開(kāi)放教育創(chuàng )優(yōu)提質(zhì)、服務(wù)地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展方面成效顯著(zhù)，特別是社區教育、老年教育的創(chuàng )新實(shí)踐具有示范意義。他鼓勵學(xué)校繼續發(fā)揮體系優(yōu)勢，聚焦核心使命，不斷提升內部管理水平，推動(dòng)開(kāi)放教育事業(yè)再創(chuàng )新輝煌。

調研期間，陳愛(ài)生主持召開(kāi)了多場(chǎng)座談會(huì )，圍繞體系建設、專(zhuān)業(yè)建設、師資隊伍、質(zhì)量提升等核心議題，與基層教職工交流研討。他指出，開(kāi)放大學(xué)作為服務(wù)全民終身學(xué)習的重要平臺，必須緊密對接地方發(fā)展需求，不斷創(chuàng )新辦學(xué)模式，持續提升教育質(zhì)量。各地開(kāi)放大學(xué)要繼續發(fā)揚團結協(xié)作、創(chuàng )新進(jìn)取的精神，為構建更加完善、更加高效的開(kāi)放大學(xué)辦學(xué)體系貢獻智慧和力量。對于基層提出的問(wèn)題和建議，省校將高度重視，并在“十五五”規劃編制和政策制定過(guò)程中充分予以吸納。

萍鄉、宜春、新余市政府相關(guān)領(lǐng)導分別與陳愛(ài)生一行進(jìn)行了深入交流，就市級開(kāi)放大學(xué)建設與發(fā)展交換了意見(jiàn)。

學(xué)校教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量評估中心、發(fā)展規劃處相關(guān)同志隨同調研。（圖文：教務(wù)處 審校：梅蓮 黃莎 張明）