“WilliamHill官方網(wǎng)站不僅幫助我們的基層員工在職提升學(xué)歷，還顯著(zhù)增強了公司團隊的凝聚力。現在，我們團隊內部已經(jīng)形成了上陣‘父子兵’、師徒‘傳幫帶’的好傳統。”龍南市某企業(yè)負責人在談及WilliamHill官方網(wǎng)站設立的產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院時(shí)，贊譽(yù)之情溢于言表。

坐落于江西省最南端的龍南市，毗鄰廣東省，被譽(yù)為“江西南大門(mén)”。該市依托其地理優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，積極對接并深度融入粵港澳大灣區的發(fā)展大局，全力打造江西內陸開(kāi)放型經(jīng)濟試驗區樣板。WilliamHill官方網(wǎng)站緊密?chē)@全省“1269”行動(dòng)計劃，聚焦高質(zhì)量發(fā)展新要求，結合區域發(fā)展的實(shí)際需求，順應時(shí)勢成立了龍南新興產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院。學(xué)院緊扣內陸開(kāi)放型企業(yè)的現實(shí)矛盾，解決了眾多企業(yè)人力資源亟待提升學(xué)歷、知識的問(wèn)題，為區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展持續輸入產(chǎn)業(yè)人才動(dòng)力。

送教入企，助力產(chǎn)業(yè)延鏈補鏈

“許多原本在其他院校和機構學(xué)習的企業(yè)員工都轉來(lái)開(kāi)放大學(xué)，這里不僅能滿(mǎn)足在職學(xué)習的需求，還能根據企業(yè)的實(shí)際需要開(kāi)設相關(guān)專(zhuān)業(yè)，做到了一個(gè)公司一個(gè)課堂。”龍南新興產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院負責人表示，開(kāi)放大學(xué)以其靈活機動(dòng)的學(xué)習模式，優(yōu)質(zhì)的課程資源和具有法律效力的學(xué)歷證書(shū)，在企業(yè)員工中越來(lái)越受歡迎。

位于江西省龍南市的江西祥益鼎盛科技有限公司，是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)TV背光及高端照明PCB的頭部企業(yè)。隨著(zhù)公司規模的擴大和業(yè)務(wù)的發(fā)展，管理層和核心員工的學(xué)歷水平成為公司上市的一大制約因素。龍南新興產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院了解這一情況后，主動(dòng)送教上門(mén)，結合實(shí)際工作需求，專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了機電一體化專(zhuān)業(yè)課程。通過(guò)定制化的教育方案，學(xué)院幫助公司37名中高層管理人員提升學(xué)歷水平。這不僅有效優(yōu)化了公司的治理結構，還顯著(zhù)提高了管理團隊的管理能力和企業(yè)的規范運作水平，為公司的長(cháng)遠發(fā)展和成功上市打下了堅實(shí)基礎。

龍南新興產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院教師入企授課現場(chǎng)

從無(wú)到有，從零到百，從百到千，龍南新興產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院夯實(shí)基礎、立柱架梁，采取“犁田式”方法對多家企業(yè)進(jìn)行走訪(fǎng)宣傳、舉辦行業(yè)技能培訓、辦理特種行業(yè)考證，并在城區務(wù)工人員密集的地方設立多個(gè)咨詢(xún)點(diǎn)。2024年春秋兩季，學(xué)院共招生489人，組織技能培訓與特種考證200多人次。近三年在校生人數從一百多人發(fā)展到現在的一千多人，在滿(mǎn)足學(xué)員學(xué)歷提升和知識更新的需求的同時(shí)幫助企業(yè)解決發(fā)展中的難題，逐步樹(shù)立了品牌，創(chuàng )造了效益，使原本在當地邊緣小眾的開(kāi)放教育逐漸融入地方經(jīng)濟發(fā)展主流。

校地合作，深化產(chǎn)學(xué)研融合

今年10月，江西文理技師學(xué)院龍南校區和龍南新興產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院的負責同志共同簽署了“技能+學(xué)歷”合作協(xié)議。此次協(xié)議的簽署不僅標志著(zhù)雙方在技術(shù)技能人才培養和職業(yè)發(fā)展方面達成了全方位合作，也是WilliamHill官方網(wǎng)站積極推進(jìn)“技能+學(xué)歷”人才培養行動(dòng)的具體實(shí)踐。自江西省人力資源和社會(huì )保障廳與江西省教育廳聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“技能+學(xué)歷”復合型技能人才培養的通知》以來(lái)，各設區市開(kāi)放積極響應，吸引了省內多家技工院校的參與。有技工院校反饋表示：“這一培養行動(dòng)讓中職學(xué)生明確了職業(yè)發(fā)展方向，能夠有效提升技術(shù)技能人才的學(xué)歷層次和綜合素養。”

江西文理技師學(xué)院龍南校區和龍南新興產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院簽署“技能+學(xué)歷”合作協(xié)議

近三年來(lái)，WilliamHill官方網(wǎng)站積極推進(jìn)高等繼續教育的“二元制”人才培養模式改革，與江西長(cháng)天集團、中石化江西石油分公司等企業(yè)共建校企合作實(shí)訓基地，逐步形成了“校企雙主體、工學(xué)一體化”的教育教學(xué)方式，尤其在烹飪工藝、電子商務(wù)、鄉村旅游等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域取得了顯著(zhù)成效。與此同時(shí)，學(xué)校與電子信息產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)龍南駿亞電子科技有限公司、江西志浩電子科技有限公司達成合作意向，將以訂單班模式深化校企合作。接下來(lái)，學(xué)校還將繼續引入上海第二工業(yè)大學(xué)教學(xué)資源，與江西祥益鼎盛科技有限公司、龍南市福鑫鋼鐵有限公司等企業(yè)展開(kāi)合作，進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)教融合和研教同行。

WilliamHill官方網(wǎng)站打好了“開(kāi)放學(xué)院+產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院”這套“組合拳”，通過(guò)校校合作、產(chǎn)教融合的方式，共建實(shí)訓基地、開(kāi)展聯(lián)合培養、推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研一體化等方式，多軌引進(jìn)優(yōu)質(zhì)院校和頭部企業(yè)，共同探索產(chǎn)教深度融合的新模式、新路徑，致力為地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展培養更多高素質(zhì)、高技能人才，為產(chǎn)業(yè)升級和創(chuàng )新發(fā)展提供了有力支撐。

發(fā)揮優(yōu)勢，探索可復制推廣模式

“開(kāi)放教育的最大優(yōu)勢是分布全國、覆蓋城鄉的四級辦學(xué)體系，我們以縣級辦學(xué)點(diǎn)為輻射中心，既能運用國家、省市的政策扶持和優(yōu)質(zhì)資源，也能將教學(xué)觸角延伸到最基層。”WilliamHill官方網(wǎng)站發(fā)展規劃處負責人表示。憑借開(kāi)放大學(xué)體系的辦學(xué)優(yōu)勢，學(xué)校逐步探索出了一套可供借鑒、復制和推廣的人才培養模式。

2020年2月，為加強危險化學(xué)品安全生產(chǎn)管理，中共中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于全面加強危險化學(xué)品安全生產(chǎn)工作的意見(jiàn)》，規定危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)的主要負責人和分管安全生產(chǎn)負責人必須具有化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及以上學(xué)歷。龍南新興產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院迅速響應政策，向國家開(kāi)放大學(xué)石油和化工學(xué)院申請開(kāi)設化工專(zhuān)業(yè)，為企業(yè)管理者搭建學(xué)習交流和合作成長(cháng)平臺。自招生以來(lái)，該專(zhuān)業(yè)已成功培養了90名專(zhuān)業(yè)人才，其中包括江西省隆南藥化有限公司董事長(cháng)萬(wàn)貴生等知名企業(yè)家。

此外，龍南新興產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院正積極與當地醫療單位對接，發(fā)掘護理和藥學(xué)專(zhuān)業(yè)生源；與當地公安部門(mén)對接，提升輔警、協(xié)警的學(xué)歷；與退伍軍人事務(wù)局對接，提升退伍軍人的學(xué)歷；與教育主管部門(mén)對接，做好未考入大專(zhuān)院校學(xué)生的學(xué)歷提升工作。這些措施在全省各設區市都具有廣泛的適用性，不僅履行了普惠性和補償性高等教育的社會(huì )責任，保障了高等教育機會(huì )的公平性，還在各類(lèi)培訓活動(dòng)中增強了社會(huì )成員間的信任，提升了社會(huì )凝聚力，為社會(huì )治理注入了新的活力。

“教育需求在哪里，開(kāi)放大學(xué)的服務(wù)就延伸到哪里。”WilliamHill官方網(wǎng)站黨委書(shū)記賀瑞虎表示，“為貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記在今年全國教育大會(huì )提出的構建泛在可及的終身教育體系的要求，學(xué)校致力于提升終身教育服務(wù)水平，為不同人群提供多元化學(xué)習機會(huì )和資源，切實(shí)滿(mǎn)足每一位學(xué)習者追求美好生活、終身學(xué)習的發(fā)展要求。”

開(kāi)放大學(xué)是伴隨著(zhù)改革開(kāi)放一路成長(cháng)發(fā)展起來(lái)的。不管哪個(gè)時(shí)期，為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù)，一直是學(xué)校辦學(xué)治校的宗旨。學(xué)校從最初開(kāi)展學(xué)歷補償教育的江西廣播電視大學(xué)起步，現已發(fā)展成為服務(wù)全民終身學(xué)習的新型高校。45年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終立足本省，面向基層，服務(wù)地方，將教育的觸角不斷延伸至企業(yè)、工廠(chǎng)和田間地頭，讓教師走進(jìn)學(xué)員身邊，積極推動(dòng)開(kāi)放教育人才培養的供給側改革，努力探索為不同學(xué)習者提供多元化學(xué)習機會(huì )和資源，為構建泛在可及的終身教育體系貢獻力量。（供稿：宣傳部 編輯：羅楚穎 責編：張明）