為深入學(xué)習習近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想和關(guān)于教育的重要論述，引導黨員、思政課教師和大學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記對青年一代的關(guān)懷與期望，近期，馬克思主義學(xué)院開(kāi)展了《習近平與大學(xué)生朋友們》第一、二卷系列讀書(shū)活動(dòng)。

以上率下集體研學(xué)

開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)院黨總支要求全體黨員、思政課教師認真研讀《習近平與大學(xué)生朋友們》第一、二卷，原原本本讀原著(zhù)、學(xué)原文、悟原理。學(xué)院領(lǐng)導班子、黨總支委員帶頭學(xué)習，以上率下，帶領(lǐng)全體教師共同研讀。

思政課教師楊湘弘表示，作為一名思政課教師，《習近平與大學(xué)生朋友們》第一、二卷讓我深受啟發(fā)。書(shū)中生動(dòng)展現了習近平總書(shū)記對青年的關(guān)懷與期望，為開(kāi)展思政教育提供了鮮活素材。它不僅是青年成長(cháng)的指南，更是思政課教學(xué)的重要參考。在今后的教育教學(xué)中，我將引導學(xué)生樹(shù)立遠大理想，厚植家國情懷，努力成為堪當民族復興大任的時(shí)代新人。

青年教師、輔導員劉楠表示，書(shū)中生動(dòng)記錄了習近平總書(shū)記對青年的深切關(guān)懷和殷切期望，讓我深刻感受到青年在國家發(fā)展中的重要使命。這不僅是青年成長(cháng)的指引，更是我們教育工作者的責任所在。我將以書(shū)中的精神為指引，努力成為學(xué)生的良師益友，引導他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，為培養新時(shí)代的有為青年貢獻自己的力量。

輔導員劉蘭輝表示，《習近平與大學(xué)生朋友們》第一、二卷為我提供了寶貴的育人指引。書(shū)中生動(dòng)展現了習近平總書(shū)記對青年的深切關(guān)懷與殷切期望，讓我深刻認識到輔導員肩負的使命與責任。今后我要進(jìn)一步貼近學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，引導他們扣好人生第一?？圩?，努力成長(cháng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔當的新時(shí)代青年。

集體備課推動(dòng)“三進(jìn)”

2月27日，馬克思主義學(xué)院開(kāi)展專(zhuān)題集體備課，圍繞如何推動(dòng)《習近平與大學(xué)生朋友們》第一、二卷進(jìn)教材、進(jìn)課程、進(jìn)頭腦進(jìn)行研討?！读暯叫聲r(shí)代中國特色社會(huì )主義思想概論》課和《形勢與政策》課教研室主任分別進(jìn)行了說(shuō)課，全體思政課教師結合所授課程逐一談了認識和體會(huì )。會(huì )議要求思政課教師要認真學(xué)習《習近平與大學(xué)生朋友們》第一、二卷，將其中的內容有機融入課堂，融入教學(xué)實(shí)踐，引導學(xué)生認真讀原著(zhù)，學(xué)原文，悟原理，深刻理解和領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記薪火相傳的“青年觀(guān)”、念茲在茲的“青年情”、厚望重托的“青年志”。

豐富主題團日形式

學(xué)院各團支部圍繞《習近平與大學(xué)生朋友們》第一、二卷，開(kāi)展了形式多樣的主題團日活動(dòng)。通過(guò)組織觀(guān)看相關(guān)視頻資料、開(kāi)展小組討論、撰寫(xiě)心得體會(huì )等方式，帶領(lǐng)團員青年以細小切口領(lǐng)悟習近平總書(shū)記的青年觀(guān)，以點(diǎn)滴故事感受習近平總書(shū)記的青年情，深切體會(huì )習近平總書(shū)記對青年一以貫之的重視關(guān)懷。團員青年們紛紛表示，要將習近平總書(shū)記的殷切期望轉化為實(shí)際行動(dòng)，努力成長(cháng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。（供稿：馬克思主義學(xué)院 編輯：梅蓮 責編：黃莎）