2024年9月9日至10日，全國教育大會(huì )在北京召開(kāi)。這次大會(huì )是對新時(shí)代新征程加快建設教育強國作出動(dòng)員部署的一次重要會(huì )議，對于全面貫徹黨的教育方針，堅持中國特色社會(huì )主義教育發(fā)展道路，培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，具有重大而深遠的意義。習近平總書(shū)記在全國教育大會(huì )上的重要講話(huà)，高屋建瓴、思想深邃、內涵豐富，為新時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展指明了方向。作為WilliamHill官方網(wǎng)站的一名教師，我也深感責任重大。深入學(xué)習和貫徹習近平總書(shū)記在全國教育大會(huì )上的重要講話(huà)精神，至關(guān)重要且意義深遠。在這里，我想談?wù)勛约旱膶W(xué)習心得和體會(huì )。

一、強化使命擔當，培養高質(zhì)量人才

習近平總書(shū)記強調，教育是國之大計、黨之大計。這一論斷深刻揭示了教育在國家發(fā)展中的基礎性、先導性和全局性地位。作為專(zhuān)業(yè)課教師，我們肩負著(zhù)培養高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化人才的需求，必須不斷強化自身的使命感與責任感。在日常教學(xué)中，我們要緊密關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢，及時(shí)調整和優(yōu)化教學(xué)內容，確保學(xué)生掌握最前沿的專(zhuān)業(yè)知識和技能。同時(shí)，我們還要注重培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力，讓他們在職業(yè)生涯中能夠更好地適應社會(huì )發(fā)展需要，為國家的科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級貢獻自己的力量。

二、聚焦“三做一推”，助力學(xué)校轉型發(fā)展

習近平總書(shū)記指出，要深入實(shí)施國家教育數字化戰略，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源受益面，提升終身學(xué)習公共服務(wù)水平。當前正值學(xué)校轉型發(fā)展之際，我們應當聚焦“做優(yōu)學(xué)歷繼續教育、做大非學(xué)歷培訓、做實(shí)老年教育，推進(jìn)數字大學(xué)建設”實(shí)現路徑，不斷優(yōu)化學(xué)歷繼續教育的課程設置，充分調研老年教育的學(xué)習需求，不斷拓展非學(xué)歷培訓的領(lǐng)域和范圍，以“人工智能+”為重點(diǎn)，將AI技術(shù)融入教育教學(xué)過(guò)程，繼續加強課程建設和教學(xué)改革，為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的學(xué)習服務(wù)。

三、注重師德師風(fēng)建設，做學(xué)生的引路人

作為教師，我們的言談舉止對學(xué)生產(chǎn)生著(zhù)深遠的影響。因此，我們必須注重自身的師德師風(fēng)建設。在日常工作中，我們要嚴格遵守教師的職業(yè)道德規范，做到為人師表、身正為范。同時(shí)，我們還要不斷加強自身的學(xué)習和提升，不斷更新自己的知識體系和技能水平，以更好地引導學(xué)生成長(cháng)成才。此外，我們還要關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個(gè)性差異，做學(xué)生的良師益友和引路人。

通過(guò)學(xué)習總書(shū)記在全國教育大會(huì )上的重要講話(huà)精神，我深刻認識到自己作為一名教師的責任和使命。在未來(lái)的工作中，我將繼續秉承“立德樹(shù)人”的教育理念，不斷加強對學(xué)生的思想政治教育和專(zhuān)業(yè)教育，培養他們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也將積極參與學(xué)校的各項改革和建設活動(dòng)，為推動(dòng)學(xué)校的高質(zhì)量轉型發(fā)展和我國教育事業(yè)的整體進(jìn)步貢獻自己的一份力量。（智能技術(shù)學(xué)院教師黨支部 漆彥清）