習近平總書(shū)記時(shí)隔四年再次親臨江西考察調研，面對面指導我們走好高質(zhì)量發(fā)展之路，提出了“走在前、勇?tīng)幭?、善作為”的目標要求，明確了新時(shí)代新征程江西發(fā)展的新使命新任務(wù)，又特別強調了“解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取、揚長(cháng)補短、固本興新”的思路辦法，為我們奮進(jìn)新征程注入了強大精神動(dòng)力。作為新時(shí)代高校教育工作者，更應當立足崗位，強化責任擔當，以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度、更加具體化的措施、更有針對性的行動(dòng)，為江西教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。

   一、解放思想，堅持“走在前”的精神狀態(tài)

百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔著(zhù)讓每個(gè)孩子健康成長(cháng)、辦好人民滿(mǎn)意教育的重任。一直以來(lái)，習近平總書(shū)記高度重視教師隊伍建設，多次在不同場(chǎng)合強調教師工作的意義，對廣大教師提出殷切期望。我們把思想和行動(dòng)統一到習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神上來(lái)，把力量凝聚到貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記重要指示要求上來(lái)，堅定不移沿著(zhù)習近平總書(shū)記指引的方向砥礪前行，把爭創(chuàng )一流、奮勇?tīng)幭鹊木駹顟B(tài)貫徹到教育管理工作的全過(guò)程，把習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想貫徹到具體行動(dòng)。學(xué)生的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校和老師的引導，我們必須融入其中，尤其是身處于學(xué)生工作一線(xiàn)的輔導員們要成為榜樣和標桿。要以踔厲奮發(fā)、勇毅前行的奮斗姿態(tài)激揚青春，以更高的政治站位、更強烈的責任感和使命感投身教育事業(yè)，不斷提高教育管理能力，為學(xué)生成長(cháng)成才提供更好的保障。

   二、開(kāi)拓進(jìn)取，保持“勇?tīng)幭取钡膴^進(jìn)態(tài)勢

習近平總書(shū)記在江西考察時(shí)強調要以井岡山精神、蘇區精神、長(cháng)征精神砥礪黨員干部，教育引導黨員、干部堅定理想信念、牢記初心使命、積極開(kāi)拓進(jìn)取、勇于擔當作為。我們要把習近平總書(shū)記的關(guān)心厚愛(ài)、殷切期望轉化為實(shí)干擔當、拼搏奮進(jìn)的強大動(dòng)力，永葆“闖”的精神、“創(chuàng )”的勁頭、“干”的作風(fēng)，更加信心百倍地走好新時(shí)代新征程的趕考之路。結合學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育，我們深切地感受到新時(shí)代賦予的使命和責任。新形勢下，作為一名高校思想政治教育工作者，我們必須牢記初心使命、積極開(kāi)拓進(jìn)取、勇于擔當作為，堅守教育初心、踐行育人使命，深入推進(jìn)習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，落實(shí)“五育并舉”、推進(jìn)“三全育人”，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，不斷提升教書(shū)育人本領(lǐng)，為黨育人、為國育才。

   三、揚長(cháng)補短，對照“善作為”的根本要求

10月12日下午，習近平總書(shū)記在江西省南昌市主持召開(kāi)進(jìn)一步推動(dòng)長(cháng)江經(jīng)濟帶高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì )并發(fā)表重要講話(huà)，習近平總書(shū)記強調，要堅持創(chuàng )新引領(lǐng)發(fā)展，把長(cháng)江經(jīng)濟帶的科研優(yōu)勢、人才優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢，積極開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢。知“長(cháng)”知“短”，方能做到揚長(cháng)補短?？吹絻?yōu)勢心中有底，就能鼓足干勁。我們必須看到，新時(shí)代黨的方針政策的成功實(shí)踐是引領(lǐng)學(xué)生工作高質(zhì)量發(fā)展最大的政治優(yōu)勢?？吹蕉贪逭暡罹?，就能急起直追。我們必須清醒地看到，我校學(xué)生工作實(shí)現高質(zhì)量發(fā)展還存在基礎設施支撐能力、干部能力本領(lǐng)和工作作風(fēng)等方面的短板不足。只有“揚長(cháng)”才會(huì )不斷突破“天花板”，取得新成效；只有“補短”才會(huì )不斷化危為機、強基固本、開(kāi)創(chuàng )新局。我們深感責任重大，在今后的工作中，要以具體化、精準化、常態(tài)化的政治監督，聯(lián)動(dòng)黨員干部和廣大教職員工貫徹黨的教育方針，樹(shù)牢正確政績(jì)觀(guān)，建設文明高校、法治高校、勤廉高校，辦江西人民滿(mǎn)意的高等教育、職業(yè)教育、終身教育。

 四、固本興新，聚焦“求實(shí)效”的現實(shí)需要

“固本”與“興新”是辯證統一的關(guān)系，也是踐行高質(zhì)量發(fā)展的高分方法論，“固本”是“興新”的前提和基礎，“興新”是“固本”的方向和目標。針對這一重要方法論，我們一定要先立足江西再跳出江西，學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記考察江西重要講話(huà)精神。從高校教育者與管理者的角度出發(fā)，我們要堅持學(xué)生至上，懷揣為生情懷，以問(wèn)題為導向，從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手，聚焦學(xué)生所需所盼，實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生干好每一件事、做好每一次服務(wù)，讓學(xué)生的幸福感和獲得感在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中獲得提升。緊緊抓住立德樹(shù)人這一根本任務(wù)，將其融入思想道德教育、文化知識教育、社會(huì )實(shí)踐教育各環(huán)節，以文化人、以德育人，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。與此同時(shí)，我們要充分汲取江西豐富的紅色資源，不斷固本興新，將我校打造成高質(zhì)量發(fā)展的紅色文化教育平臺。要充分借鑒先進(jìn)經(jīng)驗和特色做法，緊密結合我校實(shí)際，進(jìn)一步強化發(fā)展意識和擔當意識，全面提升思想認識、規范制度規矩、明確目標定位和增強工作本領(lǐng)，努力以更加昂揚的斗志、以更加有力的舉措、更加扎實(shí)的作風(fēng)，全面深化我校教育教學(xué)改革，賦能教育高質(zhì)量跨越式發(fā)展。（學(xué)生工作處 范亞雯、李文宣）