4月15日至5月10日，贛州電大舉辦贛州市中小學(xué)幼兒園教師心理健康教育培訓班，幫助廣大教師疏導和解決學(xué)生日常學(xué)習、生活中出現的各種心理健康問(wèn)題和困擾，確保校園的平安穩定，切實(shí)開(kāi)展好“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)黨史學(xué)習教育走深走實(shí)。贛州市委教育工委委員、校黨委書(shū)記黃國杰出席開(kāi)班式并致辭，黨委委員、副校長(cháng)盧旗英主持開(kāi)班式，江西南大心理咨詢(xún)師職業(yè)技能培訓中心主任陳建華教授、副主任廖曉玲博士、任課教師及來(lái)自全市、縣、區小學(xué)、幼兒園的140名教師（第一期）參加開(kāi)班式。

黃國杰在開(kāi)班講話(huà)中對參訓教師提出兩點(diǎn)要求：一是要充分認識心理健康教育工作的目的和意義，增強責任感使命感。教師要充分了解學(xué)生的心理需求，最大限度地發(fā)揮和調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性、主動(dòng)性，從而全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校和諧發(fā)展。二是要明確學(xué)習任務(wù)，全力保障學(xué)習效果。各位學(xué)員要嚴格按照學(xué)習進(jìn)度和面授安排，制定學(xué)習計劃，確保學(xué)習效果；要正確處理好工作和學(xué)習的關(guān)系，刻苦學(xué)習，勤于實(shí)踐；要積極參與培訓活動(dòng)，充分借助優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)家資源，加強校際間的交流與合作，充分發(fā)揮培訓的主體性與主動(dòng)性，不斷提升自己；要遵守培訓紀律，圓滿(mǎn)完成培訓任務(wù)。

此次培訓分三期進(jìn)行，每期五天，共培訓400名教師。它是一次專(zhuān)題性、系統性的培訓，充分利用遠程教育平臺，采用遠程教學(xué)和面授相結合的模式，具有針對性強、實(shí)踐操作性突出的特點(diǎn)，是加強我市中小學(xué)幼兒園心理健康教育工作，提高中小學(xué)幼兒園教師心理健康教育工作能力的關(guān)鍵舉措，切實(shí)增強了全市中小學(xué)幼兒園教師的使命感與責任感，贏(yíng)得了廣大教師的喜愛(ài)和認可。（文字/圖片：贛州電大責任編輯：徐星星）